Tecnología II: con énfasis en Ofimática, Bloque 2: Cambio técnico y cambio social
martes, 21 de febrero de 2017
domingo, 12 de febrero de 2017
La tecnología verde
Propósito: conocer propuestas tecnológicas actuales que causan un bajo impacto ambiental.
Podemos definir como tecnología verde a toda aquella tecnología que es innovadora, pero a la vez amigable con el medio ambiente, es decir, no contamina.
Periódico digital:
es la edición de un periódico que utiliza Internet como su principal medio de divulgación.
Biorremediacion:
es una tecnología que utiliza organismos vivos para absorber, degradar o transformar los contaminantes.
Azotea y paredes verdes:
superficie donde siembran plantas arriba de un techo y en las paredes de una casa o edificio.
lunes, 6 de febrero de 2017
jueves, 2 de febrero de 2017
El cambio técnico en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
1-Propuestas saludables
Elabora una propuesta para preparar tu refrigerio escolar durante una semana, de acuerdo con lo que sugiere el plato del buen comer.
Planeacion de tu refrigerio escolar por a semana
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Nombre del refrigerio
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Ingredientes
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Lunes
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Sándwich y jícama
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Pan, lechuga, jitomate, chile, jamón, mayonesa, queso y jícama
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Martes
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Cuernito y manzanas
| Pan, lechuga, jitomate, chile, jamón, mayonesa, queso y manzanas |
Miércoles
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Leche, pan y manzana
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Leche, pan y manzana
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Jueves
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Torta y pera
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Bolillo, jamón, jitomate, lechuga y pera
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Viernes
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Cereal con leche
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Leche y cereal
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domingo, 22 de enero de 2017
La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica
lunes, 16 de enero de 2017
¡Analicemos el caso!
Propósito: realizar el análisis sistemático de un artefacto del campo tecnológico.
a) Lee este caso:
Jesús, un estudiante de
segundo año de secundaria, estaba haciendo la tarea de su asignatura tecnología
con énfasis en diseño gráfico. Para ello, usaba un software de diseño
arquitectónico en su computadora. De pronto, el ratón dejo de funcionar.
Afortunadamente, conocía la manera de continuar su trabajo utilizando solo el
teclado y así pudo terminar a tiempo, aunque no sin dificultades.
Al día siguiente, su maestro de diseño gráfico les pidió
traer un artefacto para realizar un análisis sistémico. Jesús pensó en el ratón
de su computadora. Buscó y encontró suficiente información en Internet sobre el
dispositivo, pero no logro organizarla apropiadamente.
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